Comece aqui sua carreira de ator ou atriz
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A Escola de Teatro Juliana Leite, localizada na cidade de Limeira-SP (150 km de São Paulo) se destina à crianças, jovens e adultos que buscam praticar a arte do teatral seja para lazer ou para profissionalização.
Nosso plano de aulas e metas é um sistema norte-americano de organização escolar adaptado ao nosso sistema brasileiro, o que nos dá uma singularidade de metodologia em relação a todas as demais escolas de teatro da nossa região.
Em nossas aulas, os alunos percorrem as áreas técnicas da improvisação, da impostação da voz, do corpo, da interpretação, do estudo e da análise de textos teatrais, da criação de personagens e de todas as demais atividades que envolvem a arte teatral.
Somos o ponto de partida para você virar um profissional na área, encaminhamos para o exame de avaliação do Sated-SP para você obter sua capacitação profissional, ou seja, tirar o seu DRT de ator ou atriz profissional.
Entenda como nossa escola de teatro é organizada:
(04 à 08 anos: turma própria, dividida por idade)
(Acima de 09 anos: turmas abaixo, sem divisão por idade)
1º anoIntrodução ao Estudo do Teatro
Os alunos iniciantes devem começar por aqui. Nesse primeiro ano, os alunos vão conhecer tudo o que envolve o teatro.2º anoLevel 01
Após ser aprovado no 1º ano, o aluno está apto à ingressar no Level 01 (2º ano), quando participará de seu primeiro espetáculo.3º anoLevel 02
Após ser aprovado no 2º ano, o aluno está apto à ingressar no Level 02 (3º ano). Nessa fase, os alunos não apenas atuam, mas também escolhem o tema e escrevem a peça.4º anoLevel 03
Após ser aprovado no 3º ano, o aluno está apto à ingressar no Level 03 (4º ano). Nessa fase, os alunos não apenas atuam, mas também assumem responsabilidades em outras áreas da produção do espetáculo, como direção, iluminação, figurino, entre outras.5º anoLevel 04
Após ser aprovado no 4º ano, o aluno está apto à ingressar no Level 04 (5º ano). Nessa fase, a turma escolhe entre três opções: podem realizar uma apresentação teatral, dirigirem as peças de outras turmas ou optarem por aprofundar-se em um tema específico.